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        ( 中學 ) 0551-64281588/0551-64281266
        ( 小學 ) 13739244069


              合肥新站中學是經合肥新站高新技術產業開發區社會事業局批準、合肥市教育局備案、于2010年創辦的一所寄宿制九年一貫制初級中學。學校位于合肥市新站區新蚌埠路與東方大道交口,占地百余畝,環境優美、交通便捷。

              我校系新站區第一所全部采用小班化教學的學校,每個班級人數39人。小班化教學有利于全面提高教學質量,也有利于學生的全面發展。我校擁有完備的現代化教學設施,教室均配備多媒體教學一體機、空調等。宿舍配備獨立衛生間、空調、熱水淋浴,生活設施完善。

              我校管理團隊由原合肥壽春中學各學科資深教學專家組成。他們深諳初級中學的辦學規律,在狠抓教學質量的同時,還開展豐富多彩的文體活動,全面培養學生的核心素養,如研學游、校園文化藝術節、演講比賽、趣味運動會等。

              我校分別于2016年6月和2017年6月兩次在新站區統考中取得人均總分第一的輝煌成績,2018年3月我校九年級在新站區期末統考中再次取得人均總分第一名的喜人成績,2019合肥新站中學再創輝煌!我校還五次包攬新站區中小學生跳繩比賽桂冠。讓學生們真正感受到了學習在新站、成長在新站、快樂在新站。

              我校已經贏得了學生的認可、家長的肯定和社會的廣泛好評,成為合肥市一所頗有影響力的初級中學。

        • 學子靜心夜讀
        • 教師精心備課
        • 第三屆文化藝術節
        • 拔河比賽
        • 學校環境
        • 學生宿舍
        • 鋼琴室
        • 食堂

        合肥新站中學六大優勢

        壽春管理團隊優勢:

        合肥新站中學引進壽春中學的管理團隊,校長、副校長和骨干老師全部來自壽春中學。他們擁有十多年的民辦教學管理經驗,都是各個學科的教學精英,按照一流名校的標準打造合肥新站中學。


        現代化校園優勢:

        教室:空調、多媒體、通網絡可以看視頻、電影;宿舍:空調、熱水淋浴、獨立衛生間;食堂:食堂采用包餐制,并有大型餐飲公司管理。


        小班化優勢:

        每班36人,老師可以關注到每個學生,并大幅度提高學生成績。


        寄宿制優勢:

        省去上學、放學路途上耽誤的時間,有效學習時間增加,主學科老師晚自習進班輔導,課外活動豐富,正常雙休,不同于其他民辦學校(一個月或半個月回家一次)。


        收費優勢:

        分學期收費,每學期收一次費,減輕家長負擔。并與公辦學校學生同等待遇,享受政府的兩免一補(免學雜費、書本費;困難補助)政策。


        升學優勢:

        民辦學校有招生自主權,不受學區、戶口限制,非合肥市戶口的學生一旦被我校錄取,就可以辦理合肥市學籍并享受指標到校政策,降分上一、六、八、三、四、七、九、十等省級示范高中(而合肥周邊的一些民辦學校卻不具備這個優勢)。


         


        批,以激勵為本

        三原則:目的明確 分量適當 難度適度

        三類型:全批 全改  選批選改      面批面改

        四批:批作業     批 訂正    批改錯    批總結

        五必:有發必收 有收必看 有看必批 有批必評 有評必補

        要求: 批改不過夜 批改有評語 批改有記錄



        輔, 以情感為本

        三時:  按時布置  按時輔導  按時收繳   按時下發

        三分  分層輔導  分組輔導  分人輔導

        四包  包偏科生 包臨界生 包重點關注生  包后進生

        要求:引導 啟發 激勵 計劃



        備講批輔考為高效課堂提供了具體方法


        備,以學生為本

        三備:備大綱 備教材 備學生;

        三研:自研 集研 復研;

        二做:做章節習題  做高考試卷;

        三計劃:學期教學計劃 周教學計劃 課時教學計劃;

        三任務:思想教育 傳授知識 培養能力

        要求:課課有教案  節節有學案   天天有練習   周周有專題 


        講,以學習為本

        六環節:導  思  議  展  評  測

        五原則:教師為主導  學生為主體   問題為主軸   思維為主攻   訓練為主線

        三講:講重點難點 講思路方法 講易錯點 易漏點 易混點

        三聲:笑聲 贊美聲 驚嘆聲

        三不講:學生會的不講   學生能學會的不講  講了學生也不會的不講

        要求:講評不隔天


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